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公告 教務組 - 教學組 | 2020-06-22 | 人氣:36
說明: 一、依據嘉義縣109年度推廣閱讀活動實施計畫辦理。 二、研習日期:108年7月27日(星期一)、7月28日(星期二)共二日。 三、研習地點:嘉義縣立圖書館(嘉義縣朴子市山通路7號)。 四、參加對象及人數: (一)本縣各國中小家長、社區及學校圖書志工或民間閱讀推動團體等對志願服務有興趣之民眾均可優先報名參加。 (二)本案總名額60人,若報名人數不足時,開放老師及在學學生參加。 (三)報名期間若額滿即截止不再受理,並於縣網公告。
公告 教務組 - 教學組 | 2020-06-22 | 人氣:33
說明: 一、依據國立嘉義大學109年6月16日嘉大特教字第1099002641號函辦理。 二、參加對象:輔導區雲嘉嘉國小(普通班、特教班、資源班)教師及行政人員。 三、研習資訊:詳閱實施計畫。
公告 教務組 - 教學組 | 2020-06-22 | 人氣:35
說明: 一、依據花蓮縣政府109年6月12日府教終字第1090108674A號函辦理。 二、參加對象:全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生。 三、收件期間:自109年8月31日(星期一)起至109年9月18日(星期五)止。 四、參賽內容: (一)徵件主題:多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 (二)心得內容:凡多元文化繪本或相關書籍,包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。 (三)分組徵件:分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,共計5組。 (四)送件數量:每人限投稿1件,每件作品作者限為1人。 五、徵件格... 觀看完整文章
公告 教務組 - 教學組 | 2020-06-20 | 人氣:26
報名事宜(如附件),請至奧秘海洋-部落格 (https://oceanomics.blogspot.com/p/blog-page_10.html)辦理線上報名;如有報名相關疑問,請電話洽詢承辦人:林先生,(08)8825001-5048、5049。
公告 教務組 - 教學組 | 2020-06-20 | 人氣:27
說明: 一、依據國家教育研究院109年6月15日教研資字第1091500307號函辦理。 二、為持續輔助各級教師教學與學生學習效能,活絡師生使用愛學網,國家教育研究院自109年6月15日起至109年8月31日下午5時止辦理旨揭3項系列徵集活動: (一)系列1-教師創意教案: 1、參賽對象:公私立中小學教師,分為國小組(含幼教)、國中組以及高中職組,共計3個組別。 2、旨在鼓勵中小學教師多利用愛學網資源,以本院自製教學影片為素材內容研發教案,協助學生學習,提升教師專業成長。 (二)系列2-校園微電影: 1、參賽對象:對象為5-12年級學生,分為高中職組(... 觀看完整文章
公告 教務組 - 教學組 | 2020-06-20 | 人氣:31
研習資訊如下: (一)日期:109年7月15日(星期三)上午9點至下午16點 (若因天候因素停班停課,將另擇期辦理) (二)地點:嘉義縣圖書館三樓演講廳(嘉義縣朴子市山通路7號) 。 (三)對象:嘉義縣國民中小學教師,亦開放家長及外縣市教師參加。 (四)本研習若全程參與將核發6小時研習時數,教師報名請至全國教師在職進修網http://inservice.edu.tw ;家長報名網址:https://goo.gl/3uLhAn
公告 教務組 - 教學組 | 2020-06-20 | 人氣:28
為培養教師之資訊素養與數位閱讀應用能力,國立公共資訊圖書館受理各機關學校申辦數位資源介紹課程,包含到校授課、線上視訊授課及配合參訪國立公共資訊圖書館之導覽說明等方式。
公告 教務組 - 教學組 | 2020-06-19 | 人氣:33
說明: 一、依據教育部109年6月9日臺教資(三)字第1090082369號函辦理。 二、活動期間:109年7月1日至109年12月15日止。 三、活動方式:專業課程講授及運算思維活動實作,採線上非同步方式辦理。 四、活動對象:國小、國中、高中之資訊專長教師。 五、報名方式:請逕至全國教師在職進修網站報名(研習代碼2839487)。 六、聯絡人:運算思維推動計畫工作小組梅宜琇小姐(02)7749-6708,meiissued@ntnu.edu.tw
公告 教務組 - 教學組 | 2020-06-19 | 人氣:40
說明: 一、依據本縣109年度特殊教育工作計畫辦理。 二、參加對象:請依各研習規定之對象(含特教業務承辦人、普教教師、國教階段特教教師、學前特教教師等)報名參加。 三、報名方式:請逕至全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/)報名參加。 四、依據高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法第5條規定「身障學生就讀之普通班班級導師,有優先參加特殊教育相關研習權利與義務」,請學校積極遴派班級導師參與,以提升教師對特殊教育需求學生教學與輔導之專業知能。 五、詳情請參閱各研習計畫(可至全國特殊教育資訊網下載)... 觀看完整文章
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